Em cảm thấy vô cùng tự hào khi được tốt nghiệp thạc sỹ từ trường Đại Học Kỹ Thuật Đài Bắc khoa Nghiên Cứu Giáo Dục Kỹ Thuật và Nghề Nghiệp. Hơn hai năm học tại trường đãmang đến rất nhiều giúp ích cho tương lai về sau của em. Thông qua những môn học của khoa mà em học được nhiều kiến thức về chuyên nghành giáo dục nghề nghiệp, như môn học “Phương pháp nghiên cứu giáo dục” đãchỉ bảo cho em cách viết bài văn nghiên cứu và tiến hành nghiên cứu các đề tài giáo dục. Về sau em càng thêm hiểu rõ khi viết luận văn tốt nghiệp chỉ là một sự rèn luyện khởi điểm, về sau còn phải viết rất nhiều báo cáo và kế hoạch nghiên cứu, mà em đãhọc được công cụ để viết bài rồi, nên tiến hành rất thuận lợi. 

Ngoài ra những môn học như “Hợp Tác Doanh Nghiệp và Trường Học” , “Thực Tập Tại Doanh Nghiệp” cũng đãgiúp em không hề lạ lẫm khi tiếp cận với lãnh vực hợp tác giáo dục quốc tế trong chính sách Tân Hướng Nam, kiến thức của những môn học đãgiúp em tiến hành công việc mở lớp chuyên cho học sinh Việt Nam tại các trường đại học rất hiệu quả.

Hơn nữa các môn học như “Thiết kế môn học kỹ thuật số” giúp em thiết kế giáo án dạy tiếng Việt càng thêm đặc sắc, kết hợp nhiều yếu tố như âm thanh, hình ảnh, hoạt họa hội nhập vào nội dung giáo trình, mang đến cho học sinh nhiều hứng thú và hiệu quả học tập

Khi em bắt đầu dự định học thạc sỹ, em định hướng theo lãnh vực nhân lực, nhưng trong quátrình học tập, em đãhọc được rất nhiều kiến thức về giáo dục, khiến em dần dần huyển hướng, và cuối cùng em đãchọn con đường giáo dục. Em cũng rất may mắn khi em vừa tốt nghiệp, thì Đài Loan đang thúc đẩy chính sách Tân Hướng Nam, và coi trọng đào tạo năng lực ngoại ngữ (ngoại ngữ của Tân Di Dân như tiếng Việt, tiếng Indonesia, tiếng Thái Lan...gồm bảy thứ tiếng); ngoài ra cũng chútrọng việc đào tạo nhân tài, chiêu sinh học sinh hải ngoại đến Đài Loan nhập học và đào tạo kỹ thuật, sau đóvề nước và đến các công ty của doanh nghiệp Đài Loan mở tại các nước sở tại để làm việc.

Đối với em đây làcơ hội rất tốt, em có chuyên nghành về giáo dục, thành thạo tiếng Hoa, hơn nữa em có năng lực ngoại ngữ tiếng mẹ đẻ là tiếng Việt, khi em còn chưa tốt nghiệp, đãcónhiều trường với danh nghĩa nghiệp sư mời em mở lớp dạy tiếng Việt và văn hóa, khi em tốt nghiệp thì nhanh chóng được mời vào trường làm giảng viên. Tuy rằng, những thành tích công việc ấy rất nhỏ nhặn, nhưng em cần cám ơn thầy giáo chỉ dẫn Lin Yi Xuan và các thầy cô giáo của khoa đãtâm huyết truyền đạt tư tưởng giáo dục và những kiến thức liên quan khiến em có thể học để vận dụng, sau khi tốt nghiệp đãtìm được công việc liên quan và phát triển tốt.

KhoaNghiên Cứu Giáo Dục Kỹ Thuật và Nghề Nghiệp không chỉ là đơn vị học thuật về giáo dục, mà còn là mái ấm gia đình. Trong thời gian học tập, khoa thường tổ chức nhiều hoạt động giao lưu, khiến em có cơ hội quen biết với nhiều anh chị học cấp trên, và có cơ hội trò chuyện và học hỏi các thầy cô trong khoa. Những hoạt động giao lưu như vậy khiến em tạo dựng được mối quan hệ tốt và các thầy giáo, cũng như anh chị học cấp trên đều có ấn tượng tốt về em, về sau hễ có cơ hội công việc tốt, đều nghĩ đến em đầu tiên và giới thiệu việc làm cho em.

Quãng thời gianhọc thạc sỹ là bước ngoặt quan trọng trong cuộc đời em, nếu như không cónhững môn học chuyên sâu và sự chỉ bảo của thầy cô thì em không thể trở thành một giáo viên tốt. Trong tương lai, đối với những học sinh lớp chuyên của hải ngoại, em cũng sẽ duy trì tư tưởng giáo dục này để truyền đạt cho các em học sinh, để các em thấm hiểu nét đẹp của giáo dục của Đài Loan.

我感到非常榮幸能從臺北科技大學技術及職業教育研究畢業。這兩年多就學期間、對我未來人生中有很大的幫助。我從所上的課程學習到相關技職教育專業、如「教育研究法」課程能指導我如何寫文章及進行教育議題的研究。後來、我更能體驗撰寫畢業論文只是個磨練的開始、往後還需要寫更多的報告或研究計劃、而我已得到該撰寫論文的工具了、進行就很順利。

另外，「產學合作」、「校外實習」相關課程也能幫助我不陌生得接觸新南向國際教育合作領域、對我目前在各大專院校所開設的越南學生專班之工作非常有幫助。

而且、我也能應用「數位課程設計」在設計越南語教材、將更多的聲音、影片、動畫結合文字、融入到課程裡、帶給學生不同的學習樂趣與效果。

當我開始計劃就讀研究時、我還打算往人力資源領域發展、但上課過程、我能學習到非常豐富的教育知識、讓我慢慢地改變方向、最後決定往教育這條路發展。我也很幸運，當我畢業時、臺灣在推動新南向政策、並重視培育語文能力（新住民語文、如：越南語、印尼語、泰國語、馬來西亞語等7種語言）;另外也著重培養人才、招收海外學生來臺灣接受教育、技術訓練並返國、前往臺商在海外投資廠工作。

對我來說這是個好機會、我具備教育專長、我熟悉華語、加上我有越南語的母語能力、我未畢業就有許多學校以業師名義、邀請我開設越南語和文化課程、畢業後就很快被聘用為講師。雖然、這些工作成就很渺小、但我要感謝所上的林指導教授宜玄、與各位老師們用心傳達理念與教授相關知識讓我能學以致用、畢業後馬上找到相關領域的工作與發展。

技職所不只是個學術教育單位、也是個溫暖的大家庭。在學期間、所上舉辦許多聯誼活動、讓我有機會認識更多學長姊、有機會跟所上各位老師請教。透過課外的活動讓我建立更好的人際關係、所上的老師們和學長姊對我評價不錯、以至於有新的工作機會、第一個會想到介紹給我。

研究所這段時間是我人生中最重要的轉折、若沒有所上紮實課程與老師們的教導、我無法當位教師。在未來、針對海外專班的學生、我也秉持這教育理念傳授給學生們、讓他們體會到臺灣教育的美好。